Curso de Gestão Ambiental da ESALQ é 5 estrelas segundo o Guia do Estudante

O nosso curso recebeu cinco estrelas na avaliação do Guia do Estudante da Abril.

Abaixo vão alguns textos do artigo no site da ESALQ (www.esalq.usp.br)

"Periodicamente informando dados gerais sobre seus seis cursos ao GE, nesta 17ª edição, que apontou 440 centros de excelência, obtiveram classificação 4 estrelas (muito bom) - Engenharia Florestal, Ciências Econômicas, Ciências dos Alimentos e Ciências Biológicas, e 5 estrelas (excelente) - Engenharia Agronômica e Gestão Ambiental. Esses selos de qualidade como melhores instituições de ensino superior obtidos pela USP/ESALQ, já constam da publicação GE Melhores Universidades 2008. [...]

A avaliação é realizada por consultores com currículos cadastrados na Plataforma Lattes do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), que fazem parte do Banco de Avaliadores do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (BASis), conforme portaria MEC nº 1.751, de 27/10/2006.[...]

Gestão Ambiental - o principal objetivo do curso é propiciar uma formação humanística e sistêmica que habilite o profissional formado a compreender o meio natural, social, político, econômico e cultural no qual está inserido, e a tomar decisões em um mundo diversificado e interdependente. O curso oferece grandes desafios e oportunidades para aqueles que pretendem envolver-se profissionalmente com o desenvolvimento sustentável das atividades humanas. Sua formação procura integrar sistemas, perceber os componentes que são dinâmicos, questionar disfunções e reverter processos de produção insustentáveis. Esse profissional atuará na administração, gestão e desenvolvimento de organizações, projetos e atividades responsáveis do ponto de vista social e ambiental. Sua atuação contribuirá para melhorar e manter a integridade dos sistemas ecológicos dos quais dependem a vida e a produção.Demóstenes Ferreira da Silva Filho, coordenador do curso de Gestão Ambiental, também atribui a classificação 5 estrelas devido ao esforço da instituição que, além de disponibilizar uma infra-estrutura invejável para o ensino-aprendizagem, cria oportunidades de estágio e de envolvimento com grupos de pesquisa e extensão.Segundo o coordenador, o atual projeto político-pedagógico possibilita uma matriz curricular com uma sólida formação básica nas diversas áreas envolvidas com as questões de administração do ambiente. “Além disso, o curso noturno dispensa mais tempo para o envolvimento em atividades extras e estágios durante o dia que acabam enriquecendo a já sólida formação básica”, conclui Demóstenes. "